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课程思政教学应将德育目标与专业技能目标有机结合,培养学生的艺术素养和家国情怀。
应通过教材内容重构、教学方法创新、实践教学强化等途径,实现课程思政的有效实施。
可以结合舞蹈作品的历史背景、文化内涵、艺术价值等元素,挖掘其中的思想政治教育资源。
可以采用案例教学、情境教学、实践教学等方法,增强学生的参与感和体验感。