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课程建设应紧密结合交通信息工程行业发展前沿,明确研究生在知识、能力与素质方面的培养目标。
强化案例教学与科研实践,将前沿科研成果转化为教学内容,提升研究生解决复杂工程问题的能力。
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广泛适用于交通工程、信息工程、智能交通系统等专业的研究生学位课与选修课建设。