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选题应贴近小学生的认知水平和学习生活,具有趣味性和实用性,符合新课程标准要求。
可以从教学策略、课程设计、评价方法、技术应用等多个视角进行研究,注重实证研究。
建议结合自己的教学经验和兴趣,选择具有实践意义和创新点的题目进行研究。
工具基于小学信息技术课程标准和教学经验生成题目,但建议您根据实际情况进行调整。