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一般采用三级或四级章节结构,包含课程概述、教学内容、教学方法、考核方式等核心部分。
应包含传染病学基本理论、常见传染病的病因病机、诊断治疗、预防控制等核心内容。
建议提供详细的课程信息和教学要求,以获得更符合医学教学规范的大纲结构。
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