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适合高中生的研究性课题应具有科学性、趣味性、可行性和创新性,能够结合高中阶段所学知识进行深入探究。
研究过程应包括问题提出、文献研究、实验设计、数据收集与分析、结论与展望等环节,注重培养实践能力和创新思维。
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建议选择自己感兴趣的领域,结合学科知识和实际生活,确保课题具有研究价值和实施可行性。