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通过不断的追问,引导学生发现自身观点中的矛盾,从而逼近真理,而非直接灌输知识。
建立一个允许犯错、鼓励表达不同观点的课堂环境,是进行深度哲学讨论的前提。
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生成的方案中包含具体的破冰问题和低门槛的引导话术,帮助教师打开学生话匣子。